“笨小孩”的心声——“我不笨,我只是感统失调!
新学期开学两周,各年级的孩子们都在慢慢调整学习节奏,但有的家长反映,孩子总是难以进入状态:上课注意力只能保持几分钟、好动、写字左右颠倒、看书喜欢跳行跳字、老师布置的作业一回家就忘,一些简单的事情、简单的动作,孩子总是做不好,似乎怎么教也教不会。 其实这样的孩子并不是个案。生活里,有些孩子走路容易摔跤、不敢坐滑梯、接不住球、走不稳独木桥、做事丢三落四……不少家长都有同感,这些行为特点在自己家孩子身上或多或少都有所显现。这些在很多人看来是笨、过于调皮、态度不认真、不努力学习的表现,感统训练课程,可在育儿专家那里,孩子也许只是感统失调了。“停课不停学,疫情不孤独”康语名师一对一线上课程上线了,让家长成为孩子的专家
怀疑孩子感统失调,怎样测试和治疗
少儿感统训练中心 孩子感统失调 感统失调的宝宝智力都很正常,只是宝宝的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,感统教育对宝宝健康成长的有促进作用,所以家长适时的进行感统教育可以改善婴幼儿的感统失调现象。那么感统培训对孩子成长哪些方面有好处呢?
感觉统合是大脑的功能,感统训练,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍。感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”,感统训练哪里看,必须通过训练才能纠正。也就是说,感统失调并不是一种症,但却十分普遍和常见,很多家长都谈其色变。
视觉系统失调训练方法
视觉就是我们用眼睛所看到外界周围的事物,包括观察到的形状、大小、文字等。如果孩子眼睛视线是斜的,看书时容易漏字错行,感统训练机构,写字时偏旁容易看错抄错,看完东西就忘等表现,说明他们的视觉统和出现了问题。
视觉感统失调的孩子智力都比较正常,只是大脑和身体部分的协调出了问题,越早训练越容易纠正。
通过连线的方式,提高儿童注意力视觉追寻能力,有效提高孩子的读书和书写效率,改善错字和漏字的现象。难度从简单到复杂,字体由大到小,逐渐提高孩子的视觉追寻能力。
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